Dans le cadre de la Stratégie régionale des transitions économique et sociale (SRTES) et de la feuille de route « Politique de la ville », la Région Bretagne a lancé une étude visant à mieux comprendre les freins, leviers et formes d’autocensure qui influencent l’accès à l’enseignement supérieur des jeunes issus des QPV, afin de formuler des actions régionales plus ciblées.
Un questionnaire en ligne s’adresse aux jeunes ayant poursuivi des études supérieures ; aux jeunes n’ayant pas poursuivi d’études supérieures ; aux lycéen·nes (2de, 1re, Terminale).
